მე-9 დღე.
ვისწავლეთ ინტელის პროექტის შაბლონის მიხედვით,პროექტის წერა.გავეცანით მის მთავარ მიმართულებებს .როგორც კითხვების დასმის  თვალსაზრისით, ასევე უამრავ მნიშვნელოვან დეტალს,ასევე ვისწავლეთ 21 საუკუნის უნარ -ჩვევების აუცილებლობის   გატარებას და გაცნობას პროექტის ფარგლებში.რისთვისაც გიხდით მადლობას .განსაკუთრებით პროექტის ავტორებს და ჩვენს ტრენერს. ხათუნა ციხელაშვილს პროექტის  საინტერესოდ  გაცნობისათვის,

მე-8 დღე .გავიხსენეთ წინა დღე.პროექტის გეგმის შაბლონში,/შევავსეთ დაწვრილებით პროექტის მოკლე შინაარსი.გავწერეთ პროექტის მსვლელობა

მე-7 დღე ..გავიხსენეთ წინა დღე.განვიხილეთ   მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი/შევქმენით   ახალი ნაშრომი პრეზენტაციის სახით და შევინახეთ ღრუბლებში/შემდეგ ვისაუბრეთ  საავტორო უფლებებზე და ასევე დიფერენცირებულ სწავლებაზე.მივიღეთ დავალება/

დღე  5 -გავიხსენეთ წინა დღე.ვისწავლეთ გუგლ ფორმებსი მუშაობა,ჩვენი პროექტის თემიდან გამომდინარე გავაკეთებ  წინარე ცოდნიდან გამომდინარე ტესტი, შევავასეთ შეფასების დროის ჩარჩო

4 დღე-გავიხსენეთ ტრენინგის წინა დღე.დავალების შემოწმება.გავიხსენეთ მიმართულების მიიცემი  საკვანძო   .კითხვები. კითხვები შევიტანეთ გუგლი დოკუმენტში და გავუზიარეთ თრენერს.განვიხილეთ.შეფასების სხვადასხვა  მეთოდები განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია.მივიღეთ დავალება თითოეული სტრატეგიიდან პრაქტიკისათვის შევარჩევთ 1 ან 2 მეთოდი  და დავადგინოთ   მიზნიდან გამომდინარე  აქტივობები,წინარე  ცოდნის დასადგენად შევადგინოთ ტესტები.

3დღე-შევავსეთ სტანდარტები მიზნები.პრიორიტეტების მიხედვით.მოვისმინეთ   მინი ლექცია მიმართულების მიერ საკვანძო კითხვებზე ,ზაგადი თემატური და შინაარსობრივი.გავაგზავნეთ საქაღალდე დრაივში .ვისწავლეთ რედაქტირება.მისამართი გავუგზავნეთ ტრენერს.

2დღე.გავიმეორეთ წინა დღის საკითხები.შევქმენით საქაღალდე,სადაც მოვათავსეთ 3 დოკუმენტი.გავიარეთ წინაწარი დაგეგმის მონახაზი ჩამოვყარეთ იდეები და ვივმჯელეთ მათზე.მის მიზნებზე